Educação quantitativa ou qualitativa?

Estamos inseridos em uma sociedade de consumo, onde se busca a importância do ter. Nascemos e crescemos aprendendo costumes e valores impostos pela cobrança cultural do sistema vigente.
E deixamos de lado a valorização do ser, e pior que isso consiste em qualquer âmbito desde cultural ao educacional, nossa educação deixa de lado seu maior princípio formar cidadãos críticos e atuantes, para formar indivíduos passivos e alienados.
O sistema de ensino preocupa-se somente com questões quantitativas, um exemplo são os próprios vestibulares que cobram dos alunos um acúmulo de conhecimento dado durante anos, para se avaliar em um só dia.Para quê? Uma sociedade meritocrática que coloca para o indivíduo desde de muito cedo a cobrança pelo próprio sucesso, deixando sobre sua responsabilidade as conquistas feitas durante a vida.
Sabemos que as possibilidades de mudanças no sistema que vivemos será difícil, pois as desigualdades são inúmeras em muitos sentidos.

Mas então o que fazer?

A mudança só ocorrerá, quando houver mudanças significativas dentro de nossa educação, pois é somente ela que poderá conscientizar indivíduos de seu verdadeiro papel na sociedade, é somente ela que os levará a questionamentos e indagações que os farão reconhecer a importância de pertencermos a um só grupo.

Sendo assim, estaremos caminhando na direção certa de realmente termos a tão utópica educação de qualidade, que ensina a questionar, a atuar e a transformar a sociedade