No Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes), sistema de avaliação da qualidade do ensino superior, realizado ano passado, menos de 1% dos 5.701 cursos avaliados tiraram nota máxima nos dois conceitos empregados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira).Os conceitos consideram o desempenho de ingressantes e concluintes nos cursos e o IDD (Indicador de Diferença Entre os Desempenhos Observado e Esperado), que avalia o quanto de conhecimento os cursos agregam aos alunos.
Participaram do exame um total de 386.524 estudantes (211.837 ingressantes e 174.687 concluintes) de 1.600 instituições de educação superior.
Acredito que este assunto é de extrema importância e por isso decidi começar as postagens por ele.
Esse resultado mostra e reforça o quanto a educação está abandonada em nosso país. Universidades que deveriam formar profissionais capacitados, colocam no mercado de trabalho pessoas sem nenhum preparo. É difícil analisarmos quem realmente deve ser "julgado" como culpado por isso. Será o governo, que "fecha os olhos" para problemas que vão desde a educação infantil até a educação superior, ou seria as Universidades que aprovam alunos sem realmete avaliar se já agregaram conhecimento suficiente para a aprovação, ou quem sabe, olhando por outro lado, o culpado não seria os alunos que buscam nas Universidades apenas um diploma, e não conhecimento, para atuar no mercado de trabalho. Como podemos observar é realmente difícil fazermos uma análise de todas as vertentes desse problema, porém é o que pretendemos com este blog. Espero que nossos leitores possam nos ajudar nessa luta por uma educação melhor.
